ОЗП Информатика пробный тест

Онлайн тесты ОЗП для учителей (педагогов)

Тест ОЗП Информатика

Выберите тест из списка, чтобы начать

Бесплатно, без регистрации

Отслеживание прогресса

Следите за своими результатами

Мгновенные результаты

Результат доступен сразу после теста

Разнообразные вопросы

Тесты по различным категориям

FAQ: Описание тестов

Выберите вариант теста и посмотрите, что он проверяет: информация и алгоритмы, программирование и данные, логика, устройство компьютера и сети, безопасность, мультимедиа и ИКТ.

Тест 1 (20 вопросов) — Информация

О чём тест: базовые понятия информатики: информация, её свойства и измерение, процессы и кодирование.

  • Определение информации и её свойства: достоверность, полнота, актуальность, понятность, ценность (значимость).
  • Информационные процессы: сбор, хранение, обработка, передача, поиск (и защита) информации.
  • Единицы измерения: бит, байт (1 байт = 8 бит), килобайт (1024 байт в двоичной системе).
  • Количество информации при равновероятных вариантах: логарифмическая связь (подход Хартли), формулы вида \(I = \log_2(N)\) и \(I = K \cdot \log_2(N)\).
  • Кодирование: представление информации в виде, удобном для хранения/передачи/обработки; одна и та же информация в разных формах (текст/таблица/схема/рисунок).

Что тренирует: фундаментальные определения и расчёты, без которых сложно решать задачи по остальным разделам.

Тест 2 (20 вопросов) — Алгоритмы

О чём тест: алгоритмическое мышление и базовые конструкции.

  • Понятие алгоритма, свойства алгоритмов, исполнители и команды.
  • Линейные алгоритмы, ветвления, циклы, блок‑схемы и псевдокод.
  • Типовые задачи на трассировку и поиск ошибок в алгоритме.

Что тренирует: умение пошагово анализировать процесс и предсказывать результат выполнения.

Тест 3 (30 вопросов) — Программирование

О чём тест: основы программирования и чтение кода.

  • Переменные, типы данных, ввод/вывод, выражения и операции.
  • Условия и циклы, функции/процедуры (в базовом понимании).
  • Отладка: поиск логических ошибок и понимание результата программы.

Что тренирует: практическую “грамотность кода” и базовую логику программирования.

Тест 4 (30 вопросов) — Данные

О чём тест: представление, хранение и обработка данных.

  • Файлы и форматы данных, таблицы, структуры данных (на уровне школы).
  • Кодирование чисел/текста (в общих принципах), двоичная система, преобразования.
  • Простейшая обработка данных: сортировка, фильтрация, поиск.

Что тренирует: понимание того, как данные “устроены” и что происходит при обработке.

Тест 5 (30 вопросов) — Логика

О чём тест: логические операции и основы булевой алгебры.

  • Высказывания, AND/OR/NOT, таблицы истинности.
  • Логические выражения и упрощение (в базовом формате задач).
  • Логические задачи на условия и выводы.

Что тренирует: точность рассуждений и корректную работу с условиями.

Тест 6 (40 вопросов) — Компьютер

О чём тест: устройство компьютера и основы работы программного обеспечения.

  • Процессор, память, накопители, периферия: назначение и взаимодействие.
  • Операционная система, файлы/папки, базовые настройки и типовые ошибки пользователя.
  • Производительность и факторы, влияющие на работу компьютера.

Что тренирует: прикладную компьютерную грамотность и понимание “как это работает”.

Тест 7 (40 вопросов) — Сети

О чём тест: основы компьютерных сетей и интернета.

  • LAN/WAN, устройства сети (роутер/коммутатор), принципы подключения.
  • IP‑адресация (обзорно), доменные имена, основные сетевые сервисы.
  • Типовые задачи на понимание “как данные идут по сети”.

Что тренирует: базовое сетевое мышление и понимание инфраструктуры.

Тест 8 (40 вопросов) — Безопасность

О чём тест: информационная безопасность и безопасное поведение в цифровой среде.

  • Пароли, двухфакторная защита, фишинг, социальная инженерия.
  • Вирусы и вредоносное ПО: базовые признаки и меры профилактики.
  • Защита данных: резервные копии, права доступа, конфиденциальность.

Что тренирует: распознавать угрозы и снижать риски утечки/потери данных.

Тест 9 (40 вопросов) — Мультимедиа

О чём тест: мультимедийные данные и работа с ними.

  • Графика, звук, видео: основные параметры качества и веса файлов.
  • Форматы и сжатие (обзорно), назначение кодеков и контейнеров.
  • Создание/использование мультимедиа в учебных материалах.

Что тренирует: понимание “почему файл столько весит” и как выбирать формат под задачу.

Тест 10 (40 вопросов) — ИКТ

О чём тест: информационно‑коммуникационные технологии в учебной и рабочей практике.

  • Офисные инструменты, облачные сервисы, совместная работа и обмен данными.
  • Цифровая грамотность: поиск, оценка источников, корректное использование информации.
  • Организация цифрового рабочего процесса: файлы, доступы, безопасность, коммуникации.

Что тренирует: применение ИКТ как практического инструмента для обучения и работы.